园务职业规划范文教师感想
务职业规划教师感想第一篇
学期的职业虽然提前结束，然而我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期，由于职业用心去干，必定会有收获，但这收获需要时刻，我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉，声望大楼，打好地基，扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼，本学期幼儿园职业完成情况如下;
、教师高尚的职业道德，塑造幼儿园的灵魂
学期的职业顺利，是由于一个德高望重的校长，给予幼儿园许多关怀，同时也有我们的教师，以德为本，团结奋进，顾全大局，不光自身具有较高的道德情操，对职业认真负责，积极进取，而且对我们幼儿园的孩子，百般呵护，受到家长的好评，推动了幼儿园整体职业，也为幼儿园今后的进步打下坚实基础。
、教学管理职业不断推陈出新
们是农村幼儿园，自幼儿园开园以来不断拓展资料经验，我们要在探索中求得进步，针对农村地区特点，百姓想法特点，拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课，识字课，美术课，剪纸课，目的是开发幼儿，可以说教学职业在不断创新，不断进步，然而与目标还相差很远，我们也会继续努力。
、幼儿园安全卫生职业落到实处
、号召全体职工，树立安全第一，以人为本，想法。把幼儿园人身安全放在首位，具有高度的责任感，本学期无重大事故发生。
、制定了值班、值宿制度，及取暖的各项制度，使各项职业安全进行，并做好检查指导，发现难题及时解决或上报校长。
、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净，建立检查制度。
、食堂安全卫生每日做好监督职业无任何意外发生，受到家长的信赖
、家园联系，真抓实干
学期召开了家长会，大多数家长都积极参加，由本班班主任主持，并由学校领导亲自参加并讲话，会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的职业离不开家长今后更进一步促进家园联系职业。
之，幼儿园是在学校领导，家长及全体教职工的关心努力下进步的，相信多方努力，中心校幼儿园定会更加灿烂辉煌。
务职业规划教师感想第二篇
想在前，使命崔征，我们都是追梦人，跃幼人将携起手、肩并肩，以饱满的热诚、崭新的面貌、科学的态度和求实的灵魂，在前进的道路上砥砺奋进，追梦前行，续写跃幼新的篇章。
strong>一、职业目标
合幼儿园三年进步规划，认真践行“打好‘真趣’童年底色”的办学理念，进一步规范园务管理，有规划地加大幼儿园投入，改善园所环境，优化教育资源和办园条件，提升管理内涵和保教质量，进步师德素质和师资素质，彰显园所文化和办园特色，办人民满意的现代化学校，使幼儿园不断赢得新的进步空间。
strong>二、职业重点
、强化行风建设，增强职业道德。
、优化园所环境，进步办园质量。
、加大研训力度，加强队伍建设。
、推进德育职业，增强家园合力。
、规范后勤管理，保障师生安全。
strong>三、推进措施
strong>（一）加强行风建设，增强职业道德。
树立良好的教育形象，办社会、家长满意的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕以“幼儿进步为本”教育理念，切实进步教师职业热诚，增强教师服务觉悟，严守师德规范。
、加强宣传和政治进修，利用每周例会时刻，用先进教师事迹和身边好的榜样来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满意的老师。
、切实进步教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《扬中市中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德考核，在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据。
、开展“做家长满意的教师”活动，就师德师风、保教职业等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。
strong>（二）优化园所环境，进步办园质量。
务职业规划教师感想第三篇
儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在心里和身体上都能健壮地成长进步。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长职业的任务，因此对幼教来说师德更重要。每当孩子在校发生什么事务时，在家长不满意的情景下，无论是什么缘故，我都耐心的去解释，领会家长的心境，尽量做到最终的结局让家长们满意。好多家长看到我这种态度，最终就不好意思再说什么了。
儿园教师的职业是一种服务于社会的职业，为了能让社会和谐，让家长职业的放心，孩子送的放心，我们必须的做好这项服务性职业。那么要想做好这项服务，我觉得最起码的应当先做到以上这些，仅有这样才能成为一个比较合格的幼儿教师。因此，我会努力的去进步自我的业务和专业素质。这样才能使自我成为一名让家长满意、学校用着放心、孩子们欢迎的幼儿教师。
务职业规划教师感想第四篇
零__年的职业已画上圆满的句号!本年度，我园以《规程》和新《纲要》灵魂为职业标准，明确了“以人为本，特点进步。让教师职业舒心，幼儿生活开心，家长职业放心”的办园理念，促进幼儿和谐进步，教师整体素质得到进步。并在上级部门的关心帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“尽职、团结、务实、创新”的园风，现将学期职业拓展资料汇报如下：
、健全制度，明确责职。
了使幼儿园管理职业向规范化路线迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理体系，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际情况我园还制定了教职工岗位责任、班级每月考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际职业中严格照章办事。通过健全制度，明确责任，进步了教职工的职业责任感，促进了我园各项职业有序、高效地开展。
、加强保育，注重服务。
园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度，认真做好幼儿保育职业。在幼儿饮食上，严格把关食质量量，为幼儿提供营养平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的，我们生活老师也会照顾到位!给他们喂饭，并教他们该怎样用餐，从而慢慢的进步他们的自理能力!注重手足口病，流感、传染病的防范职业，严格把好晨、午检关，特别是幼儿午睡时，餐后散步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量，以及整个午休经过中幼儿棉被是否盖严，这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外，加强一日观察，并抓紧幼儿日常生活常规管理，切实有效地做好一日多次的消毒职业，幼儿良好的卫生习性已基本养成。
、教研方面
、根据《幼儿园教育纲要》，制定能符合幼儿身心进步需要的进修目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出每周教学内容安排。并组织所有教师每周进行备课讨论、制作丰富的教具!最终我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。
、科学合理的组织安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时刻，认真开展各类游戏活动。进步幼儿整体素质。
、发挥勤俭办园的灵魂及增强环保觉悟，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教玩具制作评比，也动员家长举行亲子玩具制作比赛(利用废品)，发挥老师、家长、孩子的想象以及动手能力。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观!
、幼儿良好行为习性的养成，在这方面，我们教师先严格要求自己，起好带头影响。并以故事、游戏等各种形式对幼儿进行良好行为习性的培养!我们采取的措施是每月进行班级评比，以班级流动红旗、文明宝宝、杰出宝宝、礼貌宝宝的形式鼓励每位老师以及每位幼儿加强这方面的进步。
、加强安全职业
全职业落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时，把安全职业放在首位。一是建立了安全检查制度，并成立了安全领导小组，定期检查设备、大型玩具的安全状况，发现隐患，及时排除。二是将安全聪明引入课堂，教给幼儿一些安全常识。三是加强幼儿园安全管理，严格把关好幼儿接送制度。(如：接送卡的严格把关，幼儿园保安的值岗，以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认情况是否属实)另外，结合幼儿的进修生活经常进行安全教育，加强教职工安全聪明的培训，以多种途径、多种形式进步教职工及幼儿自我保护觉悟和能力，限度地杜绝安全事故的发生。
、家长职业
、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动，并邀请家长积极参与，让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的进修与生活情况和我园的各项基本情况!
、办好《家园联系栏》与《最新消息》，发挥了家园资源导向影响，每月一次新的内容吸引了家长的目光。
、坚持利用《家园联系手册》，教师认真、细心的观察每一位幼儿一周在园的各项具体情况，并将其表现写下，接着经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长!同时坚持开展学期前、学期末以及独特情况的家访职业、电访职业，通过老师的家访调研，我们的职业得到了家长的支持与领会，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合，达到了家园共育的目的。
学期以来，我园圆满地完成了各项职业，当然也存在着许多不足，但我们有信心在新学期里，全园教职工齐心协力下，不断完善职业技巧，调整职业思路，深入思索，锐意创新，把幼儿园建设得更加美好。让我们一起期待我园下学期的成绩吧!
务职业规划教师感想第五篇
务公开是加强幼儿园管理，推动改革进步，推进党风廉政和行风建设很重要的一项职业，二零__年我园园务公开职业在规范化、制度化等方面取得明显成效。下面就我园二零__年园务公开职业情况拓展资料汇报如下：
、健章立制，加强领导。
、健全机构。为使园务公开职业顺利开展，重新调整了三个小组成员：
以党支部书记(园长兼任)为第一责任人的园务公开领导小组。
以园长为组长，分管副园长为副组长，总务室、办公室等职能部门组成的园务公开职业小组。
以工会主席兼党支部纪检委员为组长，工会代表，教师代表等组成的园务公开监督小组。
职业小组分工合作，各负其责，层层把关，事事落实，有力地保证了园务公开的内容规范，程序合法，方式多样。
、完善制度。将园务公开职业摆在重要的议事日程上，制定了《南平实幼园务公开职业制度》及《实施细则》，确定了园务公开的内容和形式，公开时刻、范围。设立园内外园务公开专栏，意见箱，举报电话。责任到人，落实到位，切实把园务公开职业当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓，纳入幼儿园职业议事日程，幼儿园各部门各司其职，相互配合，定期检查，监督和划重点，贯彻于园务公开全经过之中，从而建立了园务公开制度化，正常化的保障体系。
、重在内容，形式多样。
园园务公开主要采取下列几种形式：
一)、园务公开栏形式。二零__年在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改革和广大教职工所关心的热点、重点、难点难题二零余条，接受全园教职工和社会监督，并得到教职工的认可和社会的好评。
二)、各种会议形式。幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。
、教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案，民主评议幼儿园领导干部，幼儿园重大决策都在教代会上公开，并经教代会审议通过实施。
、全园教职工大会上公开。对幼儿园进步规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培养青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建设等需要全体教职工知道的难题，都在教职工大会上公开，增加透明度，积极调动了教职工的积极性。
、行政会上公开。各职能部门的阶段性任务，教育教学中人事安排，上级机关的各种检查评估，工程立项，招标，投标及大宗物质采购等事务都在行政会上公开，使各职能部门各司其责，为幼儿园教育教学职业做好服务。
、党政工联席会议上公开。公开党政工在共建职业中各自的责任，公开共建经过中出现的各种实际难题，通过研讨，协调解决，使共建职业常建常新。
、家长座谈会上公开。及时向家长公开幼儿园教育教学改革的重大举措，公开幼儿入园收费难题，新生招生、插(转)生难题，以及整顿园风师风等难题，取得了广大家长的密切配合和支持。
三)、文件形式。幼儿园职业规划、职业拓展资料、规章制度，教代会通过的《决议》、评先评优决定、奖励方案、业务培训等均由幼儿园或各职能部门下文到各年段和各部门予以公开。
四)、致家长公开信形式。在长假日、学期、学年结束或幼儿园教育教学改革有重大举措时，均及时地给家长发公开信。如：二零__年一二月我园举办实幼十周年园庆，园方在致家长的公开信中，将园庆的目的和方案予以公开，得到家长们的支持和称赞。
、正常有序，规范公开。
确保园务公开职业正常有序地进行，我们坚持园务公开在内容、时刻、程序上规范化。
、园务公开内容规范化。对社会、教师关心的热点难题，如收费、招生职业、职称评定等，都能做到及时、诚实地通过内外公开专栏等多种形式给予公开。
、园务公开时刻规范化。采取定期和不定期的方式予以公开。如在开学初和学期结束前对收费、招生、评优等园务定时予以公开，对于幼儿园办园经过及上级下达的各种指令，采取多种形式给予公开。
、园务公开程序规范化：①明确各职能部门园务公开责任。②园务公开职业小组认真执行职业任务，本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开。③职业小组将上栏资料备份存档。④园校务公开监督小组，搜集教职工对园务公开的意见，反馈给领导小组进行整改。
、深化公开，凸显成效
园深入开展园务公开职业后，幼儿园不仅取得了明显的办园成效，而且在推进幼儿园民主建设，加强领导班子建设，密切干群关系，赢得社会广泛支持，进步实幼知名度等方面都取得显著成效。
、园务公开营造了民主气氛，推动了教职工代表大会制度的健全和完善，使教代会的内涵进一步延伸和拓展。幼儿园党政工领导非常重视每学年召开的一次教代会，在教代会上公开讨论审议关系幼儿园进步的规划，教职工队伍建设，改革方案与教职工密切相关的主要规章制度及教职工的生活福利等重大难题，认真评议幼儿园领导干部。
、园务公开增进了园领导班子团结，密切了领导与教职工的关系。园务公开坚持同加强领导班子建设相结合，同培养和使用青年干部相结合。领导把自身置于全体教职工监督之中，发放民意测验表，广泛听取教职工的意见。在二零__年对领导干部进行的问卷调查中，“德、能、勤、绩、廉”五个方面的杰出率达九零%以上，满意率达九八%。
、我园园务公开职业在市教育局、市教育工会领导的关心和指导下，在全体教职工的努力下，呈现出良好的园风是：党政和，党政领导班子和谐团结;觉悟强，党政干部民主办园觉悟强;制度严，有严格的制度保障机制;层次清，园务公开层次清楚;效果好，团结全园教职工办好幼儿园，分园年年有进步。
、通过园务公开，保证了幼儿园党政干部的廉洁自律，端正了行风，有利于幼儿园的健壮进步。限度地维护了幼儿园、教职工的合法权益，增强了幼儿园的活力，调动了教职工的积极性。
务职业规划教师感想第六篇
学期以来，在主管部门的领导下，在全体教师的努力下，我园遵循《幼儿园章程》，全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《三-六岁幼儿进步指南》，进一步进步并巩固了全园教工的服务觉悟，圆满完成保教任务，使园务管理更加规范化、科学化，整体职业得到了持续改进与进步，下面就本学期的职业拓展资料如下：
、实行科学管理，注重进步教师素质
、完善各项规章制度
章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的目标，对幼儿园各项职业和全体人员的要求加以体系化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，进步各类效益有很大的影响。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。本学期我们由园领导与全体教职员工共同商议，形成各方共同承认和接受的职业指向，不断完善各项规章制度：重新进修了教职工职业道德规范，明确了岗位责任制度，制定了后勤职业各项责任。在实施经过中，对照规章制度进行监督、检查、拓展资料、反思，使各项管理职业落到实处。
、进步教师队伍素质
素质的保教队伍是进步幼儿教育质量的重要保证，在这学期里我们把进步保教人员的业务素质作为教育的根本来抓：
一)鼓励教师通过各种渠道进步自己的学历。
二)开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、互相进步、共同进步。
三)外出进修时将进修内容记录回来，在教研活动时进修、讨论，或上汇报课，或写心得体会交流，进修观摩与自我消化并重。
四)定期召开教研会议，组织教师进修幼教新动态，新理念、搜索新消息。
过各种途径，利用一切机会，用学说武装自己，用制度规范自己，不断进步自身的政治、业务素质和文化聪明水平，进一步更新教育觉悟，进步教育教学技能。
、进步保教质量，促进幼儿全面进步
教职业是幼儿园的中心职业，为使全园教职工进一步更新觉悟、进步教育教学质量，本学期我们以《纲要》为指导，开展了一系列的教研操作活动，整个活动经过中以综合教材为主要内容，以主题活动为手段，本着“求实、创新”的规则开展了各类教育教学活动：
月份：
、组织教师对各班级及幼儿园墙壁进行了环境布置。
、组织教师进修《纲要》《三-六岁幼儿进步指南》和综合教材的先进理念来制定教育教学规划，注重学科之间多层次的整合。
、制定良好行为习性的培养方案。
零月份：
、配合圣堂卫生防预站对全园幼儿的健壮接种进行严格的普查，对没有及时接种的幼儿发放了接种通知，要求家长自愿填写疫苗申请书，并协助防预站及时给部分幼儿补种疫苗。
、召开幼儿家长会，家庭教育专家讲座，开展了家长会及有关育儿方面的讲座，在这次家长会的讲座，家长们在育儿方面受益匪浅，专家精妙的讲座深受家长们的好评。
一月份：
、全园进行消防安全演习，增强幼儿自我保护觉悟与防火觉悟。
、良好行为习性环境创设评比。
二月份：
、全园教师进行了优质课的评比。本次优质课的评比活动，教师的教学水平普遍得到了进步，幼儿手脑并用，在游戏中进修，在高兴中成长。
、家长开放日暨“迎新年”游园活动。
、中、大班级户外体育活动跳绳、拍球比赛，通过这些活动营造了幼儿积极向上，努力争取的灵魂。
月份：
、为了了解幼儿的日常生活良好行为习性的养成，我园一月初对全园幼儿进行良好行为习性评价，开头来说班级教师自评接下来园领导进入班级蹲点，对于个别班级个别幼儿的不良行为习性给予及时的纠正，通过本次评价幼儿再日常行为习性方面得到很大的进步。
、为更好的与家族沟通，了解幼儿情况组织教师进行家访活动。
、加强保育职业，进步卫生保健水平
、落实晨检和消毒措施。班主任教师做到每天验收消毒、卫生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日晒的日晒、喷洒的喷洒，努力为幼儿创新良好、安全、卫生的环境。
、加强幼儿的体格锻炼，增强幼儿体质，做好了疾病预防职业，杜绝了传染病的蔓延。
、再次加强了食堂管理职业，把好质量关和入口关。我园厨房内所有食品皆由实验学校统一招标、专人检验、专人运送。到我园后，我园值班教师、保健教师和厨师三者同时对食质量量再次检查并过秤，确保每日幼儿的午餐、两点的质量安全。
、加强宣传职业，形成素质教育的合力
务职业规划教师感想第七篇
strong>一、指导想法
据《幼托机构保健职业规程》，儿童是人类生存的起点，也是人类进步的未来，进步他们的生活质量，保障他们的健壮成长，并且进步幼托机构保健医务人员的素质和专业水平。
strong>二、晨检职业
检是幼儿园的`第一关口，晨检是为了了解幼儿的健壮状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
、做好五大官的检查（包括皮肤、眼神）。
、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大致便有无异常。
、查幼儿是否携带不安全物品来园。
、做好药物登记，了解班里传染病情况。
、六一体检。
strong>三、卫生职业
儿卫生是幼儿园的面貌，要给幼儿有一个整洁、舒适的环境，户外卫生及其重要。
、卫生人员抓好场外
卫生，必须每天一大扫除，中午各一小扫，有垃圾就必须清理。
、保健人员定期检查卫生。
、对户外的死角要经常清理、清扫。
、做好
动室卫生，也包括各类死角和区域活动。
strong>四、消毒职业
天万物苏醒，各类传染病开始活跃起来，消毒职业的任务也重大起来。
、按照以往一样，每天饭前是抗擦洗桌面。
、毛巾三天用施康浸泡半小时，再清洗，多放在户外暴晒。
、幼儿棉被每周暴晒一次。
、积木每两周一次（包括区域活动的积木）。
strong>第二学期保健职业规划，
、加强午睡室的通风和消毒职业。
、每班轮流用移动紫外线消毒，做好记录。
、经常带幼儿户外活动。
、要用清洁剂，经常冲厕所，不要让污秽堆积起来，影响空气。
strong>五、食堂卫生
、外来人员不能进入食堂。
、食堂人员必须戴帽子，避免头发掉入菜中。
、每天做好餐具的情况和消毒职业。
、高温天气不吃隔夜饭。
、购买菜一定要指定摊位，对菜有发霉要有一定的了解，清洁人员一定要把握好清洗。
、重点做好灭蚊蝇，保持整洁、干净的食堂。
strong>六、合理安排饮食
、每周合理制定菜谱，必须每两周有新花样。
、和食堂人员也要经常讨论，研究出符合幼儿需要的菜谱。
、做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，进步菜谱的质量。
、进餐经过的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧张、压抑的。
、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等难题，要注重以饱为先的正面教育。
strong>七、安全
、宣传安全觉悟。
、开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。
strong>八、学说聪明
务职业规划教师感想第八篇
儿园二零xx年度财务职业规划(一)“预防为主”的安全职业方针，层层落实安全职业责任制，加强安全教育，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全职业，确保幼儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全职业的会议灵魂并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全职业规划：
、制订幼儿园安全职业管理体系。
儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全职业领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全职业制度。宣布本年度安全职业规划和幼儿园安全职业领导组成员名单，和保教人员、食堂职业人员签订安全职业责任状。明确责任，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全职业。
、措施保障到位，确保幼儿安全
儿园将利用各种途径，对幼儿和家长进行安全聪明的宣传，特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表，明确责任，保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患，发现难题，及时上报，做好来宾的登记职业，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，进步幼儿的安全觉悟和自我保护能力，防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。
、加强饮食卫生安全管理
真贯彻“健壮第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生聪明的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健壮体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务职业。
、加强对公共场所消防安全管理
、加强园内安全检查和自我排查
们将把幼儿园安全职业的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全职业的现状，经常排查存在的安全隐患，发现难题，及时整改到位，决不掉以轻心。
全职业人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全职业事关社会稳定和教育教学秩序，我们将把安全教育和管理作为一项经常性职业来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生活和民族集体财产的安全。
儿园二零xx年度财务职业规划(二)后勤职业是做好幼儿园管理职业和教育职业的基础所在，幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为幼儿教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的规则，全心全意地为幼儿园广大师幼服务。本年职业安排如下：
、建立本年度账薄，按科目设置总分类账、明细账、往来账。
、做好开学前的收费报名准备职业。
、结算上学期幼儿伙食并办理退费手续。
、办理幼儿及教师保险。
、编制资金用款规划上报。
、每月编制工资向财政报送下月工资。
、审核报销票据，登记行政及伙食账薄。
、每月编制会计月报表。
、每月造招聘教师工资表和量化考核奖金表并发放。
零、国有资产产权年检。
一、核定五险一金。
二、整理凭证，装订成册，存入档案。
三、完成领导交给的其他职业任务。
之，在新的学期里，我们会进步自身业务操作能力，尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用控制合理化，切实体现财务管理的影响，积极完成全年的各项职业规划，为幼儿园的健壮进步而做出更大的贡献。
儿园二零xx年度财务职业规划(三)根据上级有关规定，认真贯彻财务规章，进一步加强学校幼儿园财务管理，严肃财经纪律，廉洁党风行风，进步依法治校、民主管理的水平，确保幼儿园经费的使用、保管的规范性和效益性。
、严肃财经纪律，严格经费管理
务人员要进步自身素养，不折不扣地执行财经纪律，管好用好幼儿园的钱。
、加强预算管理。
算职业要适应财政预算体制改革的形势，要适应幼儿园内部管理体制改革的需要，合理安排各项支出。调动各部门理财的积极性，发挥财务监管人员的监督职能，为幼儿园理好财。
、加强支出管理。
一)严格执行经费预算规划。
二)严格执行审批制度，规范经费的使用程序。
三)严格开支发票的会签制。开支发票需两人以上签名，严格执行民族有关规章制度的开支范围及开支标准。
四)学校重大支出项目如修缮、内部装璜、设备采购等，应进行事前论证，编制项目预算，经行政会议集体研究，由幼儿园教师代表会通过，报中心学校批准，按有关规定规范操作。
五)凡纳入政府集中采购的物品采购时按照规定程序办理。
、抓好财务公开监管，促进民主管理
好财务公开、监管职业，完善幼儿园内控制度，增加幼儿园财务的透明度。
、抓好财务公开职业。
生收费项目及标准要在幼儿园校门口的公示栏中向社会公示，接受社会的监督。幼儿园的日常的收入、支出、重大项目建设、大宗采购，房屋租赁等，要在教代会、行政会议上公开，在幼儿园内公示。
、抓好财务监管职业。
一)凡幼儿园的各项预算外收入、结算资金、物品采购和重大支出项目都要列入监管范围。
二)开学两周后，对开学收费情况组织一次内部审计审核，并将内部审计审核的结局及时在幼儿园教师会议上予以公布，并提出整改意见。
三)每个月，向中心学校报一次财务情况，接受乡中心学校审计和监督。
四)每期末，组织全体教师结算学校经费，并做好审计检查报告和整改结局等资料存档。
、合理使用学校经费，促进学校进步
费是幼儿园持续进步的基本保障。在经费不足的今天，唯有合理使用经费才能促进学校进步，才能在服务师生、服务教学上发挥最大影响。
、开源节流，杜绝浪费。用水用电，使幼儿园的一笔大开支，总务处要鼓励教职工养成随手关水、关电的良好习性，杜绝浪费。
、种菜养猪，进步福利。总务处要鼓励教职工充分利用幼儿园空地种菜，利用剩饭剩菜养猪，进步教职工福利待遇。
、爱护财产，减小损耗。总务处要鼓励教职工树立主人公觉悟，爱护幼儿园财产，进步幼儿园财产利用率，减小损耗。
务职业规划教师感想第九篇
间过得真快，我园二零__年的园务职业和保教职业，在上级主管部门，上级各位领导的正确指导下，在全园各位教职工的共同努力下，在全园各位家长的共同关心下，使我园的园务职业和保教职业能够顺利圆满的完成，在此我向大家表示衷心的感谢，那么我园在本年度到底做了哪些方面的职业呢?在此我将作出下面内容拓展资料。
、在办园想法方面：
、能认真贯彻执行民族的教育法律，法规，做到依法施教。
、能认真执行上级主管部门下达的有关文件灵魂按时完成各项职业任务和认真采纳各位领导提出的正确指导，意见并及时纠正。
、能正确对待各位教职工和各位家长提出的宝贵意见并加以实施。
、能坚持正确的办园路线，结合本园实际作出本年度的各项职业规划。
、能结合幼儿的身心特点，坚持保教并重的幼教规则。
、能大力提倡德、智、体、美全面进步的办园方针。
、在办园条件方面：
、能保持良好的办园环境，提供舒适，安全的办园场所。
、能增添和更换必要的教学设施、设备。
、在本年度增添了一套大型儿童玩具。
、扩建了园内动物饲养角和绿化面积。
、在园务管理方面：
、能认真执行上级的文件灵魂，控制招生人数和班额人数，做到有条不紊。
、在原有的基础上，本年度又逐步制定了一些规章制度使管理体系更加完善，各项职业更加落实到位。
、在园长负责制的引领下，成立了园务理事会和教职工代表大会制，定期召开会议，共同商讨办园的重大方针和决策，充分发挥民主性，广泛争取各方面意见，进步教职工参与管理的积极性。
、我园在本年度成立了家委会并定期召开会议，使幼儿家长参与园务管理，提出好的建议和意见，取长补短，增进教师与家长的交流与沟通，搞好家园协作关系。
、加强幼儿园财务管理制度，做出年度财务预算，搞好年度会计，审计报告，达到收支平衡，为幼儿园的正常运转提供有力的保障。
、在保教质量方面：
、每学期初和期末对每位幼儿的体重、身高、视力、听力等方面各进行一次体查，并详细记录档案。
、各班老师每天认真做好幼儿的出勤、晨检记录，并在每期结束时装订建档。
、杜绝小学化教育，以游戏课外活动为主，从多方面开发幼儿智力，使幼儿能在玩中学，学中玩，增强幼儿的常规要求，合理安排幼儿的一日活动，进行安全保健教育，使幼儿能够养成良好的生活、卫生习性和必要的安全觉悟。
、经常对全园教师进行定期培训，通过相互交流，进步教师的自身的业务水平和素质。
、在安全、卫生方面：
、经常对园舍，室内外玩具，水、电、气等设施进行安全检查，发现难题及时解决，不留隐患。
、对校车驾驶员进行定期培训，进步自身的驾驶水平，对校车安全系数定期检查，及时发现和难题解决。
、时常对幼儿园的食堂和食品进行安全卫生检查，每天食品必须留样四八小时，食堂用具定时消毒。
、经常做好室内外玩具，幼儿用具的消毒职业，定时开关门窗，保持空气流通。
、制定突发事故紧急预案并及时上报。
结，本年的园务职业，在各位领导，主管部门和各位教师家长的大力关心，支持下。我园的各项职业规划都能顺利，圆满的完成，我希望通过大家的共同努力，明年的园务职业将做得更好，更加到位!
务职业规划教师感想第一零篇
年来,我园全体教职工根据县教育局.县幼教室的总体职业目标要求,以幼儿园职业规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。
天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全职业等几方面向各位领导汇报一年的职业，请领导审阅。
、整合各种资源，优化了环境创设
xx年至今，我园逐年增加蒙班，到目前为止已经进步到九个蒙班，随着蒙班的增加，师资不足的形势越来越严峻，今年又调出两名教师，我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的临时工职业经验严重不足，开展职业难度加大。虽然如此，本学期我园还是克服资金紧张，本着广开财源，适度还债，适当建设的规则，投资五万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资一零万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台;投资三万元增添了蒙班活动教具，投资一五万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材八套、磁性黑板一零块、幼儿消毒柜一八个、户外体育运动器械三套、幼儿桌面玩具二零余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有安全性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变，将促使我们的软件达到一个新的境界，这为我们的可持续进步奠定了厚实的基础。
主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动其中一个，也是本学年职业的亮点。
环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的规则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了特别可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们关注着的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探索，自主进修，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、大度、信赖的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务，领会、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。(班班设有主题活动墙饰，杰出的环境创设我们都有影相记录(以相片为主)。
理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的规划、职业目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核职业制度化，考核形式公开化。比如：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规职业细化，做到每天一检查，每周一，每月一汇总。
、开展园本培训，加强了课程改革的深入
对我园今年薪招聘教师多，经验不足的实际，我们加大了业务进修的力度，采取组织教师进修业务学说、学说考试、外出参观进修、剖析典型教育实例、写论文拓展资料等技巧，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助教师树立可持续进步觉悟。
要开展了下面内容职业：
、认真组织开展了有关备课、制定规划、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的进步目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度进步。
、深入课题研究，园本课程初见成效。一年来，在“通过单元主题活动方案建构园本课程”进一步深入研究中。我们深入认真钻研《幼儿活动材料用书》，分析、领会教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力，我们在园内积极营造良好的进修气氛，定时定点开展业务进修和教科研进修，遵循互动式规则，鼓励教师主动参与进修活动，由原来的旁听式进修变为互动式进修，鼓励老师结合自己的实际职业，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最终形成共识(也就是教案和学案的形成：适宜的活动设计和幼儿作业)使教师们更深刻的领会了《幼儿活动材料用书》内涵，教师在组织与实施经过中摸索出了我们自己的一些教学技巧。与此同时我们还编汇了各年龄段的学期规划、月规划、周规划与《幼儿活动材料用书》相应的幼儿作业又名《想想、说说、做做》(正在整理打印中，学期结束将本学期的三册完成)。(在这一课题结束时我们将汇编单元主题活动幼儿用书)
.以“抓骨干，带一片”的职业策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年骨干教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的进步。我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们进修，采取随机听课的技巧，从身边学起，对比和检验自己的教学职业，同时也是对青年教师职业的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步进步了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。
.正副园长深入教学一线，带教促教，努力进步课堂教学水平。本学期，正副园长分组分片进入在课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流。通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳拓展资料。
.为探索美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时刻开展美工活动，以区域活动的形式提供给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创新了自在表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、领会和想象。同时给幼儿提供展示作品的机会，使幼儿在主题实施的经过中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的特点得到充分的凸显和张扬。
我们还每月汇集了杰出的美职业品：保存并制作成电子相册的形式)
、举办专题培训。就“主题活动的导入策略”、“主题背景下的环境创设”“主题活动中集体教学活动设计”这四个专题内容进行了学说聪明培训，并进行了学说考试。大家一致认为培训内容贴近实际，不仅针对教师们日常教学中存在的难题给予了具体的指导，而且还使教师们从学说的角度对所存在的难题进行了深层次的领会。
外案例分析也是我们经常组织的教研方式，我们把着眼点放在教师发现、分析、难题解决的能力，进步教师熟练驾驭教育学说的能力上(进行了一零多次集体园本教研，并将教研结局整理，汇编)。强调集体备课，资源共享，注重幼儿活动实录及课后反思。说课制度，评课制度，都作为每一学期教研活动中的常规活动，使教研组真正成为教师的练兵场。
由于营造这种自主、开放、互动的园这篇文章小编将化气氛，教师们自己谈体会，展示自己的活动，亮自己的见解，并积极对他人的活动提出难题，共同探讨。在各级各类比赛中，在教学论文、案例研究论文中，我们的得奖率遥遥领先。如：(我们园有二零几篇论文小编认为‘中国教育创新》《教育与科研》《魅力中国》等民族级刊物上发表并获奖，我们的教师成为研讨的中心力量。
、狠抓课题研究，促进了教学水平整体提升
年中我们深入研究“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题内容，组织园内骨干教师在反复研读《山西省幼儿园课程改革学说指导》和《操作指导》及省编新教材的基础上，对课改实施以来较为经典的、有价格的活动素材进行了搜集、选择与整理。具体成绩如下：
单元主题活动的内容框架初步形成
一个主题方案中的内容由五大部分构成：
、主题经验：即大主题的核心经验.如“了解春天一个万物生长的季节，关注天然环境的不断变化，感受大天然秀丽的景象，以各种方式表达自己的情感与体验”。
、集体活动：包括本园教师的杰出集体活动和外出观摩收集的杰出集体活动.以及双语活动，每一个主题下至少包含十个以上的活动。集体活动的内容要素包括活动目标、活动准备、活动流程呈现活动的主要环节，以及各环节的导语、主要提问、对幼儿的要求、内容重点、备注(一些需要注意的，如有的活动内容是园外收集的，要在“备注”里注明，提醒教师实施时注意对本园、本班幼儿的适切性)。
、区域创设与材料投放提示：①幼儿需要建构的经验，②环境创设(墙面环境、种植区域、室内垂挂、桌面布置)，③材料投放(按照阅读区、表现区、生活区、操作区、陈列区分别呈现)，④个别进修(目的、材料、个别探索、个别指导)。
、可用于本主题的环境提示：按照环境名称、照片实例、墙面或材料说明进行整理，并附有教师自己的分析与想法。
、其他环境与材料借鉴：教师外出参观收集的资料，内容包括环境名称、材料与制作说明，并配有照片、生活、运动、家园共育提示：详细地列出生活、运动及家园共育中可以开展哪些与主题有关的内容或活动，并注明内容呈现或活动开展的具体技巧。
“单元主题活动”幼儿用书的汇编职业已经展开。
、开展竞赛性活动，进步了幼儿的各种能力
学年我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们采用向课本学、向社会学的技巧，开展了形式多样的操作活动，在活动中鼓励幼儿人人参与。
、组织各种比赛活动。本学年我们先后组织了幼儿文化艺术节的开幕、“秀我风采”幼儿才艺展示，“三八”我爱妈妈活动、庆“六一”文艺活动、春游亲子放风筝亲子活动，在祖国六十周年之际，我们组织全体教师幼儿开展了“祖国在我心中”系列活动，我园教师的诗歌朗诵由电视台新闻媒体进行了多次报道，并给以高度评价。
务职业规划教师感想第一一篇
儿园的孙老师在上星期的时候打电话给我说学校里要求学生去做义工，给赫赫班上的孩子讲课。本来我也是愿意去讲的，由于我想了解赫赫在幼儿园的生活以及他的表现，但在问赫赫爸爸是否愿意去讲课时，他说愿意。考虑到现在幼儿园老师没有男老师的现状，我觉得他去讲课对孩子们的震撼会更大些，再加上赫赫也想让他爸爸去讲课，因此我就决定让他爸爸代替我到幼儿园给孩子讲课。
赫爸爸那几天严格按照孙老师的要求写教案，做ppt，不一丝不苟都不行。他原本写了几句的教案，被老师给退了回来，要求写得详细认真点儿。因此赫赫爸爸也算是被逼无奈，认真地先做好课前职业，至于上课，对于他这个喜爱孩子、会带孩子而且有着河师大教师资格证的他来说，那简直就是小菜一碟。
天晚上我回到家里，看到赫赫和他爸爸都在家，就问赫赫说：“今天你爸爸的课上得咋样啊?”
子想了一下，若有所思地答道：“不错。”
赫爸爸接着对我讲了他怎样在课外活动之后，一句话镇住场的行为。看他那洋洋得意的表情，我天然知道他自我感觉良好，应该是课堂效果不错。
赫爸爸还悄悄地告诉我，赫赫在晚餐时叫他“张老师”。呵呵，这孩子角色转换还是很不错的阿，很轻松地就知道在什么场合应该怎样称呼自己的爸爸。
上睡觉前，我问赫赫爸爸，今天在上课的时候，是否提问赫赫了。他说没有，提问了四五个孩子，然而没有提问赫赫。
你怎么不提问赫赫呢?让你去上课，你应该让咱孩子多表现一下的，你知道咱儿子上进心强，他肯定非常想在爸爸的课堂上表现一下。”
儿子，你举手了吗?”赫赫爸爸看我说得有道理，就转头问儿子。
举手了，可是爸爸不叫我去回答。”儿子有点委屈地说。
唉呀，我怎么没看见阿，我原来想着爸爸去上课再提问自己的孩子，怕影响不好。儿子，这样好了，等下次我再去你们学校讲课的时候一定提问你，好不好?”
好。”儿子高兴地说。
儿子今天谁去学校接你了啊?”怕儿子再为这件事难过，我故意转移话题。
谁也没有去接我，是我爸爸领我回来的。”
，儿子对“接”和“领”这两个词的含义领会的还挺到位的，说得非常得体和准确。
务职业规划教师感想第一二篇
怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新进步的又一年.
年来,我园全体教职工根据县教育局.县幼教室的总体职业目标要求,以幼儿园职业规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。
天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全职业等几方面向各位领导汇报一年的职业，请领导审阅。
、整合各种资源，优化了环境创设
XX年至今，我园逐年增加蒙班，到目前为止已经进步到九个蒙班，随着蒙班的增加，师资不足的形势越来越严峻，今年又调出两名教师，我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的临时工职业经验
