一、关于提升长跑的英语作文？
nningisawholebodymovement,whichenablesthebody&39;smusclesrhythmiccontractionandrelaxation,sothatmusclefiber
mensionincreased,proteincontentincreased.Fitandmuscularisoneofthesymbols.
eletonisthebodyofthestent,humanactivitiesleverage.
aperiodofgrowthanddevelopmentofyoungpeople,adheretorunning
epcanimprovebloodcirculation,increasethesupplyofnutrientsinbonecellsincreasebonecellgrowthcapacity,fromthe
dtopromotethenormaldevelopmentofthebone.
eelderly,reducedmetabolism,musclegraduallyshrink,andbonesappearedback
neofchangeinboneandjointdiseaseisalsoincreasing.
rsistinrunningcanenhancemetabolism,delayedbone
generativechanges,preventionofboneandjointdiseaseintheelderlyoccur,sothatyouslowdownaging.
二、怎样提升英语听力英语作文开头？
听力，开头来说记单词，积累词汇，才能听懂一个句子，每天听一段句子，练习听力。英语作文开头，通常有固定的句子，需要记下来。
三、怎样提升英语分数？
英语，最好在阅读或背诵课文时掌握单词或英语句型的用法，这样你进修英语会更轻松。进修英语不是一朝一夕就能学会的，关键在于平时的积累。只有每天多进修，才能积累更多的聪明，进修更多的内容。
四、英语怎么提升作文？
英语写作怎样进步？
一个开关的难题，仿佛摸到某种开关，掌握某种技巧，一下子就可以改变局面。
是投机取巧的难题，不是一朝一夕的难题，这是底蕴的难题。
英语作文的三要素：
>1.词汇精
>2.语法透
>3.构思好
做饭，词汇是食材，语法是厨艺，构思是创意。
语法是底蕴，是基础，构思是想法，需要词汇语法进行表达，是上层建筑。
，问问自己，词汇精吗？语法透吗？
者都做不到，再有创意的构思也无法表达。
英语文章怎样精读？
话都透彻领会。
每句话的“形“”意”：
>1.“形”组织构造；2.“意”意思内涵。
”是指句法构造，语法时态等，拥有强悍的语法底蕴后，天然会弱化忽略，可以做到一眼带过，就领会了。
句子艰涩，成分众多，结构复杂，逻辑不清，生僻词的存在，就可以利用语法分析句子结构。
是做到每一句话都明明白白，一清二楚，做到“知其然且知其因此然”。
遭遇的每一个生词都需要“精学”，通过词典“精学”这个单词的所有用法，所有例句。
方为精学。
进修分两个阶段：
>一、学会阶段——攻克语法
>二、学好阶段——攻克单词
阶段的核心，就是彻底消除语法障碍。
阶段的核心，就是彻底消除单词障碍。
阶段学透语法，意味着你真正领会了英语，意味着你为自己建立起真正意义上完全的英语自学能力。
，意味着你学会了英语，你真正迈进英语高效进修的大门。
，你将进入第二阶段，学好英语阶段，你将会遭遇英语进修真正的大敌——铺天盖地的单词。
阶段，是大多数深陷英语泥潭的人所必须攻克的。一旦攻克语法，你的英语进修将迎来脱胎换骨的改变。
阶段，是在第一阶段的基础上，借助强大语法能力，海量的精看美剧，练习听说读写，精学每一个单词。
了语法，让你真正体会到何谓“知其然且知其因此然”，让你真正体会到什么是“以不变应万变”，之后你遭遇的99%的英文都逃不出你所学的语法聪明体系。
是真正高效进修英语的路径。
）
>高效进修英语的路径是什么？
很简单：
语法回炉（两周时刻）
单词回炉（课后时刻）
精看美剧（课后时刻）
熟烂教材（上课时刻）
从五个方面进一步深入阐述，帮助你彻底解决和消除英语进修中的障碍。
一、什么是“学会英语”，什么是“学好英语”？二、语法包含哪些内容？三、什么是语法？什么是语感？语法和语感是什么样的关系？四、什么是英语思索？怎样建立起英语思索？五、到底该怎样进修单词？
一、什么是“学会英语”，什么是“学好英语”？
分为“学会”和“学好”两个阶段。
开车一样。
须先“会开”，接着才是“开好”。
b>学会”很容易，“学好”耗一生。
技能、任何聪明都是如此。
针对广大的英语进修者，无论是中小学生、高中大学生、英语自学者，首要的目的是先“学会”英语。
- 什么是“学会”英语？
的“学会”英语，就是你“懂了”英语，你知道英语为何物。
读、会写、会说、会听，只不过由于词汇的“质“”量”，限制了你的“听、说、读、写”，仅此而已，意味着之后你所唯一需要做的，就是进步词汇“质“”量”，提升“听、说、读、写”的熟练度而已。
明确，剩下的就是努力！
所谓的“学会”英语，就是指你是否真正领会和掌握了英语的规律——语法，一旦真正领会和掌握了英语的规律，你就看穿了英语，那么英语还有什么难的呢？
领会和掌握了英语的规律，意味着你为自己建立起了真正意义上完全的英语自学能力，你已经可以以自己为师，自己可以为自己解惑。
绝大多数所谓遭遇的“英语瓶颈”、“英语泥潭”的英语进修者无不是没有真正“学会”英语，没有真正掌握英语语言的规律，没有真正征服英语语法。
其中一个，很多英语进修者痛恨英语语法，而痛恨英语语法的根本缘故正是没有真正征服语法，相反他们是被语法打败了。
之二，就是英语听、说、读、写障碍，不领会又不知道缘故所在，稀里糊涂，毫无路线，虽然努力然而进步不大，也就是所谓的“英语瓶颈”。
工欲善其事必先利其器。
磨刀不误砍柴工。
才是你英语进修的道路上，披荆斩棘，勇往直前的“快刀利器”和“无上心法”！
真正征服语法，英语进修道路上的阴霾和困惑都将一扫而光，剩下的就是怎样努力了！
会”了英语，你才拿到真正高效进修英语的入场券，之后就是怎样“学好”英语。
>2.什么是“学好”英语？
b>学会”英语是内核，“学好”英语是外延。
b>学会”英语很容易，“学好”英语耗一生。
b>学会”英语尚有技巧可寻，“学好”英语唯努力二字。
“学会”英语，你也就知道了怎样“学好”英语。
“学好”英语，那么就是“八仙过海，各显神通”了。
不仅“学会”了英语，并且“学好”了英语，不仅“语法”精通，并且“词汇”精深，随着持之以恒的努力，你的英语之花定然绽放！
二、语法包含哪些内容？
分为两个部分：
- 句法体系；
>2.时态体系。
>句法体系是“形”，是句子的物质基础，构成句子身体，包含“十大词类”、“两大句型”、“八大成分”、“完全句、非完全句”、“主从句单复句”等，要深入领会这些内容，以及彼此之间的内在逻辑关系，构建起真正的完整的英语句法体系。
>时态体系是“神”，是句子的上层建筑，携带时空信息，包含“主动时态”、“被动时态”、“诚恳时态”、“虚拟时态”、“三大非谓语动词”等，“时态”也就是所谓的“时空”“情形”是英语语法进修的核心，深入领会“时刻”和“情形”的本质及内在逻辑后，才能真正领会“时态”，构建起真正的完整的英语时态体系。
的“形”和语法的“神”结合，构成了英语这棵大树的主干，而单词就是英语这棵大树的叶子。
提及的内容，必须全部体系掌握，任何一处缺失遗漏，都会造成严谨的语法链条断裂，从而导致完整的语法机器故障或者停摆。
是英语语言的规律，是英语语言普遍现象的高度提炼和简单呈现，真正学透语法，英语就没有什么难的了，之后的进修就是怎样利用语法这个强大的工具继续高效的进修英语，之后你才会发现，单词才是英语进修的真正大敌。
今日，依旧有大把的国人认为国外的语法教材要比国内的好，比国内的高质量。确实，国内的语法教材基本都是照搬国外的语法，并且在国外语法基础之上，就其复杂性而言，有过之，无不及。但无论国内，还是国外的语法教材都还是在语法的表面做文章，没有真正深入语法的内在本质、没有认识到语法的内在逻辑，宏观上没有建立起完整的语法体系，微观上没有领会语法现象背后的原理。要知道，正是国外语法教材对语法的混乱认知，导致国人进修英语如此艰难，这也算是当局者迷，灯下黑吧，就好比我们广大国人，对中文语法认知一塌糊涂。
想从顶层学起，建立起英语语法的宏观视野，并且也希望从底层入手，深入英语语法的内在本质，那么推荐《英语思索：解密英语语法的原理》一书，本书是你彻底解决语法障碍的不二之选。
更高的，那么建议花两周时刻进修《英语思索：10小时建立完美英语语法体系》，学完后，你对语法的领会会有脱胎换骨、破茧成蝶之感。
英语的最终目的是为了“用”，而“用”无非就是“听、说、读、写”！
听、说、读、写”无不都是基于“语法”和“单词”。
法”透彻，“单词”精深，你的“听、说、读、写”之花天然盛放。
，当“语法”和“单词”功夫到家后，你的“听、说、读、写”的能力天然水到渠成。
>无论你“听、说、读、写”哪一个难题，追根究底，始作俑者，不是语法，就是单词之上。
语法一塌糊涂——句法聪明缺位，时态体系混乱。
单词一塌糊涂——单词浅尝辄止，领会蜻蜓点水。
的“语法”和“单词”，“听、说、读、写”怎么会没有难题！
>不要说什么长难句，所谓的长难句压根就是你的语法不过关导致的，语法过关了，哪来的什么长难句！
>不要纠结自己发音，语法过关了，大量的精看美剧，精听新闻，多模仿，你的发音自动纠正，进修一门外语，进修一门方言，不泡在里面怎么行！
三、什么是语法？什么是语感？语法和语感是什么样的关系？
语法和语感的关系是什么？
和语感的关系是“形”和“影”的关系。
>“形”清晰，则“影”清晰；
>“形”模糊，则“影”模糊；
是：
>“语法”清晰，则“语感”清晰；
>“语法”模糊，则“语感”模糊；
说：
>“语法”为“体”，“语感”为“用”；
>“语法”是“内核”，“语感”是“外壳”。
阳来比拟语法和语感，正由于内核的高温核爆（语法），才有外在闪耀夺目的光芒（语感）。
“语法”加持的“语感”，就有如“无源之水”，“无本之木”、“无形之影”。
法”是英语语言的规律。
>有“语法”加持的“语感”是理性的“语感”；
>无“语法”加持的“语感”是非理性的“语感”；
，很多时候，没有“语法”加持的语感，是似是而非的，是不靠谱的。
周知，“学说指导操作”，“操作深化学说”。
就是“学说”，语感就是“操作”，因此“语法指导语感操作”，“语感深化语法领会”。
不要妄想希望通过大量听说读写练习来建立起正确的语感，这是典型的舍近求远，事倍功半的技巧。
该先为自己构建起一个体系、强悍的语法内核，做到对英语的各种语言、语法现象“熟练于心”，做到“知其然，且知其因此然”，之后再通过大量听说读写去训练语感，这样的来的语感才是“理性、正确”的语感。
四、什么是英语思索？
语的人的思索就是英语思索。
语的人的思索就是汉语思索。
语的人是没有汉语思索的，讲汉语的人是没有英语思索的。
>怎样获得英语思索？
思索是通过传承获得的。
语的人无法获得汉语思索的传承。
语的人无法获得英文思索的传承。
通过进修对方的语言规律，真正深刻领会、融会贯通后，最终化入思索，从而建立起对方的思索。
要建立起英语思索，那么最好的方式就是真正学透语法。
思索体现在哪里？
思索体现在英语语法中和英语单词中，英语语法又体现在如下两点之中：
- 英语的“形”；
- 英语的“神”。
”是指语言的构成和排列组织。
”是指语言的时空和内在逻辑。
”是“神”的基础，“神”是“形”的功用，“形”“神”结合构成了语言的思索，也构成了语言本身，不同的“形”“神”表达方式构建起了不同的语言。
单词中的思索结合英语语法中思索，从而构建起完整的英语思索。
，我们进修英语思索，除了要学透英语语言的规律外，还要细腻领会英语单词中所蕴含的思索。
五、到底该怎样进修单词？
回答针对一般的英语进修者，天赋秉异的英语进修者可以略过。
就出在“背”上。
词——看着一个个单词，读几遍发音，读几遍中文，看看拼写，接着闭上眼睛开始回忆背诵。
上面这个背单词的经过有难题吗？
经过是不是非常简单粗暴，毫无“人性”？
：“背个单词怎么和人性扯上关系了？”
你把每一个单词当成一个“人”，那么单词就有了“人性”。
和单词打交道的经过中，就会表现出更多人性的一面。
友、谈朋友，是要你来我往，多走动，常相见，日久生情，甚至耳鬓厮磨后，才深深懂得，获取芳心。
进修也是如此，不是干念几声，就想占有一个单词，就想拿下一个单词。
单词的芳心，也是需要深入了解，也是需要花时刻，常相见，慢慢获得单词的芳心。
个单词都是“活”的，都有其鲜明的性格，都有不同的音、形、意、性，要在语境中，环境中，课本中，文章中，生活中领会使用，要在词典中，例句中体会拓展。因此干念几次，干背几次，是征服不了单词的。
”单词，说到底，就是投机取巧。
可不是那么好糊弄的，你是不是诚心相待，单词一清二楚。因此你糊弄单词，单词也就糊弄你。
是为什么，不是诚心以待，过不了几天，就忘记了。就是依稀记得，也只是蜻蜓点水，浅尝辄止，混个眼熟，用的时候，压根不会用。
“有什么快速背单词的技巧？”
：是没有！
背，就多快忘！
只有不停地背，不停地忘，不是诚心以待，哪来的守望相助！
要提什么词根记忆，图像记忆，这些都是虚情假意，最多是个小技而已，不是大道。
真正有效地进修单词，还是需要拿出你的诚心。
付出，一份收获！
如果实在是临时抱佛脚，突击应付考试，那么也没有办法，只有死记硬背了，不过依旧推荐“读”是更有效的方式。
以参考下面回答：
>我学英语感觉到了瓶颈，不知道应该怎么进修突破了？
>语法重要还是语感重要？
>为什么有些英语老师说语法几许小时就可以讲明白？
>有没有什么有效率的背单词技巧背单词?
>英语思索解密英语的语法原理这本书怎么样?
>我是一名英语老师，怎样进步整体英语成绩？
>很多人都推荐学英语要听CNNBBCVOA，可是到底具体该怎么听，有什么技巧或步骤吗？
>什么是“学会”英语？什么是“学好”英语？怎样突破英语瓶颈？
>Heisbeingsmart中为什么加个being，直接去掉不更好吗?
>英语语法包含哪些内容？怎样有效的进修语法？怎样才算真正学透语法？应该选择什么样的语法教材？
>英语作文人物传记如果人物去世了要用什么时态，比如袁隆平爷爷，评价他一个很厉害的人用什么时态。?
>英语思索：《英语思索：解密英语语法的原理》专栏，更简洁，更体系，更全面，更透彻的英语语法教程！
>英语思索：《英语思索：10小时建立完美英语语法体系》视频课程上线了，更加“全面体系”、更加“直观透彻”！
五、怎样提升自我保护能力英语作文？
wCanWeProtectOurselves?
lf-protectionisoneofthemostimportantskillsforteenagers.Buthowcanweprotectourselves?Herearesomeofmysuggestions.
rst,weshouldbecarefulwhenwemakefriends,especiallyonline.Second,ifweareindanger,wemustcallthepoliceforhelpintimesothatwecankeepourselvessafe.Also,weoughttoeathealthilyandsafely.Besides,weshouldn’tcrowdeachotherwhenwegoupstairsordownstairsatschool.Lastbutnotleast,summeriscoming,wemustrememberit’sdangeroustoswimalone.
short,everyoneneedstolearnhowtoprotectourselvesandstayawayfromdanger.
六、怎样提升英语口语？
的心态和科学的指导是提升英语口语的核心要义，下面内容四种技巧都可以帮助我们练习英语口语。
坚持正确地朗读英语课文。很多学生朗读英语课文只是敷衍性地朗读，没有想过应该怎样去更好地读一篇课文。这个时候，需要研究一下课文的录音并且思索怎样去读好一篇文章。在跟读的经过中，需要不断体会每一个单词的发音。纠正发言、模仿原文被情感色都是增强口语的好技巧。
通过各种听力资源进行训练。比如新概念英语、VOA、BBC等等听力资源都可以拿来进行练习。我们可以在训练的经过中先试着学会听懂里面所讲的内容，听完几遍后对着原文看是否和自己所领会的有偏差，反思与拓展资料接着再回听一遍。通过训练各种听力资源可以不断扩大自己的词汇量，不断增强自己的语感。
跟读美剧、英语等各种影视资源。选择自己喜欢的影视剧，找到自己喜欢的人物的台词部分，接着试着自己把他的台词演绎出来。还可以经常找几许同学分饰人物角色，再现影视剧中的部分场景，这样无论是对于口语的锻炼，还是情感的表达，都有一定的训练效果。
找专业的英语外教。可以通过网络与地道的英语外教一起进修。外教可以纠正我们错误的口音，还有利于我们对于英语口语节奏的把握和英语思索的强化。
七、怎样提升英语听力？
，准确地掌握语音是听力正确领会的基础。
一门语言，开头来说应掌握好它的发音，只有发音正确，语调得体，才能听懂别人的话。如果听者发音有误，语调不准，则把自己熟悉的单词听错，从而产生误解。
学家普遍认为：听懂一门外语主要涉及辩音的领会。有的学生对音素的发音部位和要点没有领会，加之受地方音的影响，单词发音不准，还有的学生习性独立的读单词，对英语发音的有写制度如连读，弱读，失爆，省音等没有重视：加之朗读较少，因此语感很差，对所听到的物品反应迟钝。
学生在进修词汇时仅仅是默读或者是误读。对于正确语音的陌生当然阻碍了听力领会。很多同学都有这样的亲身经历：同样一篇材料，听起来觉得似曾相识，可又难解其意，然而一经阅读就茅塞顿开，恍然大悟。这就是由于对正确语音的忽视造成的。一方面，受母语方言的影响，很多同学在语音的进修上就更加困难，如：/Z/，/C/，/S/分不清。方言较重的同学要注意慢慢的纠正。另一方面，英美音的差异也是影响学生听力的重要障碍其中一个。
中小学英语教材所采用的语音大多以英国音，然而进入大学以后很多美国音又出现。而且比重很大。很多同学对美音不适应。
八、怎么提升英语作文能力？
英语作文模板，积累高质量词汇，高质量句型，另外如果在一篇作文中会出现意思相同或相近的词语，争取不重复，还有一点就是，如果你是应试的话，笔体也很重要，可以不好看，但要工整，看起来干净。
九、高中英语作文要怎样做才能提升？
英语作文要怎样做才能提升？高中英语虽然比初中的难，然而进步英语成绩还是比较简单的。同学们要掌握正确的进修技巧，每天勤奋一些，时刻长了英语成绩天然就进步了。
给大家分享一些关于高中英语作文要怎样做才能提升的技巧，希望对大家有所帮助。
>高中生英语很差的进步技巧
坚持背单词，记住单词最有效的技巧就是边背边写，每天都把之前背过的复习一遍。接着就是读英语课文，最好是跟着录音读，读课文的同时还能进步语速规范读音。上课的时候把老师讲的课文中的重点段落或者句子标记出来，下课背会。
高中英语作文要怎样做才能提升，我也把非常有效的进修提升经验，包括了怎样调动孩子进修积极性、自主进修、思索提升等等难题，都更新在知乎了，欢迎看我主页更多分析！
>特别是主页的第一篇文章，是我花了很多时刻拓展资料和整理！希望能帮到大家！
把平时做错的题都整理一下，拓展资料一下容易犯错的地方，每次考试之前都把复习重点放在错题本上，避免考试的时候再犯同样的错误。
由于高考英语的题型都是固定的，平时考试的题型也都是按着高考来的，因此同学们平时可以针对题型做专项练习，掌握每种题型的答题技巧和技巧，进步正确率。
平时多练习英语写作，刚开始的时候不用像考试那样要求自己，先从最简单的开始，每天坚持写英语日记，一段时刻之后感觉自己写作能力进步了，再按照考试要求写作文。写作文的时候多运用短语以及重点句型，注意卷面工整、清晰。
多说英语。一般情况下用英语沟通的机会很少，那么同学们可以在吃饭睡觉的时候想想某句话要用英语怎么说(生活中的交流用语)，培养自己的英语进修兴趣。
看英语书籍。可能同学们的英语水平还不足以看懂纯英文书籍，然而大家可以看懂一些简单的英语小故事，最好是带着配图的那种，通过独特情景加深对单词和句子的记忆。
高中英语作文要怎样做才能提升的难题，我给大家讲的很清楚了，应该都比较清楚，点赞＋关注，持续获得高中进修成长！
十、怎样提升写作能力英语作文
怎样提升写作能力
能力是个人综合素质的重要组成部分，尤其是在当今高度信息化的社会中，具备良好的写作能力对于个人职业进步具有重要意义。这篇文章小编将介绍一些提升写作能力的技巧，特别是对于英语作文的提升。
提升写作能力的关键影响
见山说，要提升写作能力，需要具备扎实的基本功。这包括词汇量、语法聪明、语言表达等方面的能力。接下来要讲，要注重阅读和积累，通过阅读不同类型的文章，积累不同的语言表达方式和写作技巧。顺带提一嘴，要注重思索和划重点，不断地反思自己的写作经过，发现自己的不足之处并加以改进。
怎样提升英语作文水平
英语作文的提升，需要更加强化自己的基本功。除了掌握英语词汇和语法聪明外，还需要注重语言表达的准确性和流畅性。可以通过阅读英语文章、听英语广播、看英语电影等多种方式来进步自己的英语听力水平，增强自己对英语表达的敏感度。顺带提一嘴，可以通过模仿和创作来提升自己的英语写作水平。
模仿
是提升写作能力的一种有效技巧。可以通过模仿杰出的英语作文范文，进修其中的语言表达、结构安排、主题表达等方面的技巧。同时，要注重模仿的质量，不要仅仅停留在表面的模仿上，要深入思索和拓展资料其中的规律和技巧。
创作
创作来提升自己的英语写作水平也是一种有效的技巧。可以尝试写一些英语日记、书信、短文等，不断锻炼自己的写作技巧和表达能力。在创作经过中，要注重对自己的作品进行修改和完善，发现其中的不足之处并加以改进。
底，提升写作能力需要长期的积累和努力。通过不断的进修、操作和反思，相信大家一定能够进步自己的写作水平，写出更加杰出的英语作文。
